Maternal Azul - Inglés Tareas
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Vencimiento:
Assignment
Friday, April 3rd, 2020.
Class Description:
Objectives:
- Identificar y mencionar su vocabulario de animales de la granja.
- Cantar identificando sonidos y vocabulario de animales de la granja.
- Aprender vocabulario por medio de juego de memoria.
Comencemos nuestra clase cantando e identificando sonidos de animales de la granja con la canción “The Wheels on the Bus” https://www.youtube.com/watch?v=xn6QXKiQdp8
Observa el video “Farm Animal” escucha y repite el vocabulario. FARM_ANIMALS.mp4
Pide a mami te ayude a realizar un juego de memorama de animales de la granja, (chicken, duck, horse, cow, sheep, rabbit, pig, rooster, hen ) (si pueden encontrar todos los recortes del vocabulario que menciono mucho mejor, si no les es posible no hay ningún problema que hagan sólo algunos de los que menciono.), usando recortes, dibujos a mano o con el material que se les facilite para hacer en casa.
Juega las veces que quieras mencionando tu vocabulario.
Envía una foto de tu juego de memoria a mi correo.
[email protected]Vencimiento:
Assignment
Thursday, April 2nd, 2020.
Class Description:
Objectives:
- Identificar su vocabulario por medio de juego “Hide and Seek”
- Desarrollar el sentido de del oído por medio de sonidos de animales.
- Desarrollar motricidad fina en pegado en espacios determinados.
Comenzaremos el día cantando “Farm Animals Song” https://www.youtube.com/watch?v=n8DVwcnrSV0
Observa el vídeo “Hide and Seek” Después de ver el vídeo realiza los mismos juegos en casa en compañía de tus papis.
Pide a mami imprimir la imagen de una gallina que adjunto, si no es posible imprimir la pueden dibujar, y pega plumas a la gallina. Recuerda que si no tienes este material puedes usar crayolas, papel, estambre. Lo importante es elaborar tu gallina en tu cuaderno. HEN.jpg
Envía una foto de tu gallina “HEN” a mi correo.
Vencimiento:
Assignment
Class Description:
Wednesday, April 1st, 2020.
Objectives:
- Identificar animales de la granja.
- Cantar mencionando el vocabulario conocido.
- Desarrollar motricidad fina por medio del pintado con cotonete.
Hoy comenzaremos la clase con la canción de la semana “Old MacDonald Had a Farm” https://www.youtube.com/watch?v=U_uN3jy9Cc8
canta y baila con esta canción.
Observa el video BINGO_FARM_ANIMALS.mp4 Y pide a mami jugar "Bingo" con el vocabulario que conoces.
Imprime la imagen adjunta de un gallito: https://drive.google.com/open?id=1xSAHAYzS4Q3ps9Tf-ft_KeA4Ea6wPtlV
Si no tienes impresora, entonces pide a mami te ayude a dibujarlo, decora las plumas del gallo con pintura de colores usando un cotonete; en caso que no tengas este material puedes usar plumones o crayolas. Trata de decorarlo con líneas.
Finalmente levántate, baila y canta “Head and Shoulders” https://www.youtube.com/watch?v=Of0M7-0y4r0
Envía la foto de tu gallito a mi correo
[email protected]Vencimiento:
Assignment
Class Description:
Tuesday, March 31st, 2020.
¿Comenzaremos el día de hoy bailando “Old McDonald had a Farm”
https://www.youtube.com/watch?v=U_uN3jy9Cc8&t=73s cuando escuches la canción trata de mencionar el nombre de los animales que aparecen en esta canción.
Observa el vídeo “This Is My Rabbit” RABBIT.mp4
Observa la imagen que adjunto y pide a mami te ayude a dibujar un conejo, y pega trocitos de papel boleado (bolitas de papel) del color de tu preferencia, o del que tengan en casa. Con el título “Rabbit”
Observa el siguiente video para terminar nuestra clase.
Envía la foto de tu actividad del conejo a mi correo. https://www.youtube.com/watch?v=H-rTDaFhr2o
[email protected]Vencimiento:
Assignment
Class Description:
Objectives:
- Agregar nuevo vocabulario a su lista de palabras.
- Reconocer un animal por medio de adivinanza visual.
- Reconocer vocabulario en canciones y mover su cuerpo al ritmo de la música.
- Desarrollar motricidad fina mediante el pintado con el dedo.
Comenzaremos la clase repasando el vídeo “My Farm” adivinando qué animal es el que te muestro en el vídeo. PIG_1.mp4
Canta y baila el video “OLd McDonald Had a Farm” https://www.youtube.com/watch?v=U_uN3jy9Cc8&t=48s
Pide a mami te dibuje un cerdito en tu cuaderno PIG”, Pues hoy aprenderemos la palabra pig, te adjunto una imagen para que la puedan dibujar. PIG.png
Usa tu dedo índice para pintar tu cerdito con pintura rosa, recuerda pedir a tu mami escribir la nueva palabra “Pig” en tu cuaderno como título.
Termina escuchando la canción “This Little Piggy” https://www.youtube.com/watch?v=V3K0L-J1Koo
Envía foto de tu actividad a mi correo [email protected]
Vencimiento:
Assignment
Friday, March 27th,2020.
Class Description:
Objectives:
- Reconocerá sheep and cow mediante imágenes.
- Identificará sonidos de animales de la granja.
- Desarrollará motricidad fina armando rompecabezas.
Comenzaremos nuestra clase identificando animales y sonidos. Observa el video y menciona los animales que tú conoces. "Farm Animals Train” https://www.youtube.com/watch?v=3z8Yi5i9M7M
Observa el siguiente video “Sheep and Cow”y reconoce los animales que te muestra. PUZZLESS_2.mp4
Pide a mami te ayude a elaborar rompecabezas de sheep y cow en cartón, papel o del material que gusten, lo puedes enmicar para que se facilite el uso de estos.
Puedes elaborar rompecabezas de los animales ya vistos y así puedes repasar su vocabulario en forma divertida. Las piezas deben ser cortadas de modo que sean fácil armar el rompecabezas.
Enviar foto de su actividad a mi correo
NOTA: Recuerden escribir en ASUNTO nombre de su pequeñ@, grado y grupo.
Vencimiento:
Assignment
Thursday, March 26th, 2020.
Objectives:
- Reconocer vocabulario de animales de la granja.
- Desarrollar motricidad fina
- Enriquecer su vocabulario agregando una palabra más a su lista de palabras.
- Identificar animales mencionando las palabras correctas.
DAILY ROUTINE:
- Comienza la clase con el siguiente video “Old McDonald had a Farm”
https://www.youtube.com/watch?v=U_uN3jy9Cc8 observa, baila, canta.
- Repasa el vocabulario con tu teacher y trata de repetir el vocabulario con ella. Así como también juega con ella adivinando dónde está el borreguito.Observando el siguiente video. SHEEP_2.mp4
- Buscar y pegar un recorte de un borrego “sheep” Pide a mami escriba la palabra “sheep” como título y listo!!
- Envía una foto de tu actividad a mi correo
NOTA: Escribe en ASUNTO tu nombre, grado y grupo.
Vencimiento:
Assignment
Wednesday, March 25th, 2020.
Objectives:
- Reconocer vocabulario de animales de la granja.
- Desarrollar motricidad fina.
- Enriquecer su vocabulario agregando una palabra más a su lista de palabras.
DAILY ROUTINE:
- Comienza la clase con el siguiente video “Old McDonald had a Farn”
https://www.youtube.com/watch?v=U_uN3jy9Cc8 observa, baila, canta.
NOTA: Escribe en ASUNTO tu nombre, grado y grupo.
Vencimiento:
Assignment
Tuesday, March 24th, 2020.
- Observar el video Farm Animals y repetir su vocabulario. https://4.files.edl.io/3f2d/03/23/20/051849-7eb7e01d-febc-4dac-986c-dc0b28f2f5ee.mov
- Abrir su cuaderno y encontrarás la imagen de una vaca, en la cual pegarás sobre ella círculos color negro simulando las manchas. “cow”
- Al final escuchar la Canción.