3ro. Plata y Azul - Español (Periodo 30 mar)

Descripción del curso

 

Grado y grupo

Objetivos: Reforzar los aprendizajes obtenidos en este periodo y ponerlos en práctica.

3ro.

Azul

Y

Plata

Descripción de la clase:

·        Matemáticas

·        Lunes 30/03/2020

¡Muy buen día!, iniciemos nuestra semana con entusiasmo y alegría, te dejo un video para que te motives https://youtu.be/1I3aMmVjMaY deseo tengas un excelente inicio de semana.

Tema: Repaso

Materiales: Libro de comprensión matemática, imagen de billetes y monedad, ejercicios complementarios, libreta de español (delfín), tijeras, pegamento, colores y lápiz.

·         Para iniciar nuestra clase, debes estar acompañado de un familiar, recordaras que en el video de tarjetas jugamos a multiplicar, el día de hoy lo practicarnos nuevamente, pídele a quien esté cerca de ti te pregunte de forma salteada las tablas de multiplicar.

·         En tus ejercicios complementarios busca la hoja “Seguimos multiplicando”, recórtala y pégala en tu libreta de matemáticas (delfín), observa el precio por cantidad, multiplica y llena la tabla.

·         De tu libro comprensión matemática, busca la pagina 32, realiza la notación desarrollada de la cantidad indicada, (no necesariamente necesitas billetes o monedas de juguete), papá o mamá te puede mostrar alguna imagen que te sirva de ayuda para poder dibujar los billetes y monedas.

·         Realiza la página 33 de tu libro comprensión matemática, representa una suma con dibujos de monedas y billetes. Anota el resultado.

·         Para finalizar, realiza unos ejercicios de cálculo mental, pide a un familiar que te pregunte las siguientes operaciones. (5x4 +8 -3=?), (7x7 + 1 -20=?), (8x3 +6 -15=?).

  • Recuerda anotar en cada actividad que realices la fecha de hoy, grado y grupo.
  • No olvides verificar que tu libreta lleve margen con lápiz de color, aceptó rojo o plumón.

·         Recuerda escribir en (ASUNTO:) tu nombre completo, grado y grupo.

·         Te comparto el correo donde debes enviar tus evidencias: [email protected]

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